江苏初中心理咨询室设备厂家排名

心理咨询是一项专业性较强的工作，需要经过专业学习和训练的人员担任，心理辅导室的人员装备从配备比例到任职资格条件都要达到专业水准。心理辅导室至少应配备一名专职或兼职心理健康教育教师，且需要心理学类本科学历和相关资格证书，再经过专业培训方可胜任心理辅导室工作。省、市示范性高中、示范性初中和示范性小学至少配备1名以上专职心理咨询教师和1名以上的兼职心理教师。千人以上学校至少配备1-2名专职心理健康教师负责心理辅导室的各项工作。放松室配备有音乐减压调理系统，运用音乐特有的生理、心理效应。江苏初中心理咨询室设备厂家排名

多功能身心减压调养太空舱是当前对生物心理、物理理疗技术融合度较高的心理咨询产品。豪华音乐放松太空舱，全自动95度—170度零重力坐卧自由调整，多功能控制键盘。高级能量调节头舱，全自动一键操控60度张合，形成半封闭“孤岛效应”。系统主机硬件：7寸~10寸高清触摸屏；高速微电脑主板和生物信号处理芯片；无线Wifi数据传输模块；存储空间4GB，可无限扩展。系统主机软件：含检测评估模块；HRV+SCL反馈训练模块；全息脑波程式；多维体感音乐模式；负离子模式；足疗模式；红外热疗模式；渐进式肌肉松弛训练模式；背景音乐及自然声；系统设置等。音乐共振硬件：大功率换能器；振能传输介质组件；高级吸音材料组件。足部气压按摩装置。负离子空气净化装置。红外热疗装置。系统控制箱：控制电路模块、控制系统软件、高保真音响功放、电源等。配套硬件：双信号精密光电传感器[指夹式]、头戴式高清耳麦、高级皮革清洁护理剂等。上海大学心理咨询室设备配置上海华东师大科教仪器坚持科学管理规范、完善服务标准。

心理咨询室简洁、温馨、舒适、安全，符合不同年龄人群特点。其专业性有别于普通的家装或工装概念，需要专业设计人员进行量身设计，不仅要达到装饰性效果，还要达到咨询室内每一个物品的位置摆放，以及颜色选择，都能对来访者心理上产生积极的心理暗示作用，以及特殊的象征意义。温馨、放松：整体氛围要宁静，室内采光、通风条件要好，温度适宜。以浅色调为主，给来访者以放松、明朗、愉快的感觉。可适当地用鲜花、绿树、盆栽和图画等装饰环境。宣传性：心理咨询室对于头一次来访的访客来说还很陌生，可在墙上挂有"心理咨询室工作制度"等宣传材料。隐密性：咨询室的布置要体现出隐密性。来访者所坐的位置应避免门窗方向，不应让来访者与突然来访的外人照面，使来访者感受到一种安全感和信任感。安静：心理咨询室要达到一定的隔音标准（小于40db）。

心理测评室的建立主要用于来访人员心理健康筛查，帮助组织完成日常心理检测、组织人才选拔，为后期心理工作提供数据支撑。装修建议采用浅色系墙面乳胶漆，帮助来访人员快速平静，全身心投入测评；地板采用浅色系地砖，干净整洁易于打扫；配备多台电脑桌椅，满足组织大面积施测需要。场室利用VR技术为来访人员提供高度仿真、高沉浸场所，辅助其开展专项心理训练、身心调适、缓解心理压力、提高身心耐受力。装修的墙面采用浅蓝色乳胶漆、配合科技线条设计，营造科学、科技的放松训练场景；地面铺设防滑地垫，防止滑倒。沙盘游戏是根据荣格的分析心理学的心像和象征理论建立的一种心理调理方法。

一个专业的心理咨询室要达到其专业的标准，不同的功能室划分和设计以及相应心理产品配备是至关重要的环节。在面积、环境达到要求的前提下，合理分区是心理咨询室达到专业水准设计时重要的设计依据。一般心理咨询室的分区包括：接待区：用于接待来访者，或来访者等候。需配备接待沙发、茶几、心理报刊书籍、心理健康自助仪等。心理测评区：分为个体测评区和团体测评区。主要心理设备包括：心理测评系统、心理WCT、心理教师教案管理系统、房树人心理测验系统等。个人咨询区：用于个人的心理咨询。建议配备：接待沙发茶几、心理沙漏、心理挂图等。沙盘游戏区：分为个体沙盘区域和团体沙盘区域。一般需配备心理沙盘管理系统、心理沙箱、沙具架、心理沙具、环保沙、清洁工具、桌椅等。心理咨询室设备融合了心理学、计算机、多媒体等多类科学技术。上海大学心理咨询室设备配置

心理咨询室设备有一套简单的音响。江苏初中心理咨询室设备厂家排名

心理辅导室装备的相关政策多以“指导意见”、“参考标准”为名下发，缺乏硬性规定，柔性特点明显。容易造成各省市中小学校在执行装备建设中偷工减料，使心理辅导室装备流于形式，成为应付上级检查的摆设，不能较大限度发挥这些装备的功用。学校每年要给予一定经费投入，以保证心理辅导室的正常使用和师资培训需要。心理辅导室装备专项经费投入是专业化实现的前提，为学校购置心理设备、引进专业心理人才、打造专业化心理辅导场所提供资金保障。江苏初中心理咨询室设备厂家排名

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